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    • 【f/f】领导者4(转载)(作者不知)

      【22】几何(3)

      赵云萍刚刚消的气一下子又上来了。本来看孩子跑的确实辛苦,也知道这次在班里立威对棠伊的惩罚力度有点大,想倒杯水缓和一下,直接让孩子给顶回来了。棠伊刚才跑步,越跑心里越不是滋味,都不知道刚才怎么就说出这么一句话。可是说都说了,覆水难收。

       

      “我怎么说话了?您让我跑我都跑了,我不能回班歇会儿吗?20圈,我还想问您怎么想的呢!”棠伊越说越激动。

       

      “这事儿是不是你的不对!为什么让同学抄作业?”

       

      “您要说我粗心,我认。可是,抄作业又不是我让抄的,跟我有什么关系?您凭什么因为这个罚我?”

       

      “同学有不会的,你可以讲啊,为什么直接把作业借给他们抄?你是想帮助他们,还是想害他们?”

       

      棠伊听了把头瞥向一边,她想起了周文强。昨天,确实周文强有问自己问题,但是当时自己没空,就没管,后来直接把作业给了他。可是,难道就因为这个,她就要被当众摔作业赶出教室吗?“您不觉得这是您的责任吗?同学有不会,难道不是老师的问题吗?我有什么职责要去教会所有的同学?”棠伊梗着脖子,赌气地说出这些话,说完,却觉得后悔。这么说,赵老师,有些过了。

       

      赵云萍听了,略微感到心寒,但转而被愤怒淹没,“你想说‘子不学,师之惰’是吧,好啊,那我今天就先教教你这害群之马!”

       

      徐欣雅在外面批改作文,听着里屋的争吵感觉头疼。看见赵云萍怒气冲冲开门出来,拿了教鞭就要进去,想拦一下,但还是算了。棠伊有些话,确实说重了。而当棠伊看见赵云萍怒气冲冲拎着教鞭进来,‘嘭’的一下把门关上,所有的不甘心和愤怒都被恐惧所淹没,赵老师,从来不在愤怒的时候打自己的。

       

      “老师……”

       

      “转过去!”

       

      棠伊后退,贴住墙,摇了摇头。

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