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    校园寂静岭2(校园,长篇)

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      谨以此作献给所有的抑郁症同学

      我是一个抑郁症患者。

      我有病。

      但大家都孤立我,贬低我,没有人愿意接受病人。

      我做错了什么吗。

      记得我来到这个学校的第一天,心情是那么的美好。万物复苏之春,生灵涂炭柳亸莺娇,嫩绿的芽儿破土而出,开始了新一年的转曲回环。我走过静谧的林荫小路,路过墨绿色崭新的栅栏,从教室的明亮窗前走过,传出的是朗朗上口的古诗,悦耳的读书声,余音绕梁不绝如缕。踏入校园的大门,恢宏浩大、气派十足的教学楼树立在眼前,这可是省里最好的学校:德兴中学。教学楼两旁栽植着杨树槐树的萌芽,枯树周围用米兰花的青花瓷花盆点缀,不让旧去的事物破坏掉新意盎然的气氛。冰雪融化,气温也变得暖和,就在这种舒适的环境下,我正式成为了省里的重点实验学校:德兴学校的一员。我曾经也为这里痴狂过,憧憬过,盼望着来到这里,并且是所有莘莘学子希望来到的地方,在这里才算开了眼界,毕业之后踏入真正的人生道路,各种名牌大学才有的机会上。如今我的梦想实现啦,此刻没有人能比我更了解激动的心情。我是转学过来的,所以报到时间比正常的新生晚一个月。

      家长就跟在我身后,有一个教导主任跟着我们,带我们先参观一圈,然后签订一份合同,转入学籍,签字就算正式入学了。教导主任商量了一下,把我安排在了二班。二班算是一个好班,至少整体成绩都在中上等,一进班级所有人包括班主任的目光全都投向了我,有的好奇,有的开心,也有的惊讶。作为一个腼腆的女孩子被这么多人围观,有些紧张说不出话来,愣在原地被一群眼睛注视着,主任悄悄提醒我不要紧张,大家都是学生,不用卖不开面子,有什么想对大家说的就说。“大家好…我叫李茹阳。”班级传来阵阵掌声,我没有再说下去,在班主任的引导下坐在了一个位置上,胆怯的不敢乱动。我并不是因为紧张到说不出话,而是另有隐情。我在初中时就被检测出有抑郁症疾病,那时候已经快中考了,但是突然出现这种问题。没办法,看能不能治好病,但是中考在疫情影响下提前,我不得不应对考试,结果就是病情让我丢失了好学校。我在汐岭市第五实验中学上学,没想到借个笔记,被一个名叫李梓优的同学发现,她说这是她“男朋友”的笔记,然后不满,认为我动她的人的东西了,所以对我大打出手,虽然最后事情解决了,但是那次校园暴力,我患上了抑郁症。

      我不希望这种事情还会再发生一次。

      班主任是个“大爷”,但是经验丰富的物理老师。不知道你们喜不喜欢,反正我比较喜欢年轻的班主任。他留着地中海的虚发,脑门锃亮甚至反光,脸上有一点点皱纹。不过最初我的印象还可以,所以也没有抱怨这个班主任不好。坐在那里,我的同桌是一个高瘦的男孩,教导主任说这个男孩学的比较不错,让他带带我这个新生。男生“活泼开朗”,爽快地答应了。“李茹阳,你没有书先和同桌看一本,之后老师给你拿。”班主任对我喊。“知道了…”我小声地说道,不敢大声言语。教导主任好像忘了什么事,又和班主任窃窃私语了几句,班主任点点头明白了,开始向我自我介绍:“我叫王洪,管我叫王老师就行了。我们继续讲,就这个传送带模型、板块模型,你们都记牢了,考试的时候考。”

      下课了,其他人有说有笑,同桌倒是愿意了解我,开始和我聊天。“你好,你叫李…”“李茹阳。”“哦,阳阳同学。欢迎你做我的同桌啊。”“欢迎…”同桌发现我有点不对劲,神情恍惚的,“你…还好吗?你难受?”“不是,我…只想一个人在一起。”然后我马上离开座位,不想再被他审问犯人似的好奇的提问。等我回到教室的时候,他们都在议论纷纷,“诶那个新来的好奇怪…”“不知道,总是一个人嘀嘀咕咕的。”起初只是几个人,我翻来带来的笔记本,没想到一翻就翻到了结尾那页,上面都是红色笔涂鸦。同桌很好奇,我没等说什么,笔记就被他抢走了,结果就是…作为一个高中生,还画这么幼稚的图案,被几个人当乐子笑笑。那是我在病床上画的,还记得这笔记是我住院的时候,母亲送我的第一个生日礼物…

      粉色的封皮,可爱的玲娜贝儿图案,背后还有母亲的题语:乖女儿,一定要好起来。有时忍受不住病魔,就会乱涂乱画,那页纸上是几个鲜红的眼睛,说不出的诡异,后面有几只鸡,是儿童画法,也有几个人,都是火柴人简笔画,看起来幼稚青涩。也有一些我自己说的话写在上面:我想静静。那几个翻笔记的,还有我的同桌,就知道接梗,“静静是谁啊~哈哈哈,是你男朋友吗?”同桌嬉皮笑脸,看着我脸红到耳根,更加开心,“哈哈…开玩笑,开玩笑的…”我被嘲笑了吗,我只是…喜欢这些,我之前心灵已经受到创伤了,现在居然还笑话我…也许他们真的只是开玩笑,觉得我的笔记内容很有趣,但是我不允许有人肆意翻看隐私,更会把开玩笑当真。我回头捂着脸开始哭。

      男生们也吓了一跳,都蒙了愣在原地,有的女生想要安慰我,但我处于抑郁症的本能,和人都有隔阂,轻轻的把那个女孩推开,擦泪的纸巾从女孩手中缓缓落下,我急促跑出教室,到了楼道当中捂着脸小声哭…当时不知道后来怎么回事,就被班主任叫回了屋内。我坐在座位上,身体蜷缩着,害怕周围的一切,担惊受怕胆小如鼠。班主任在这节课之前简要介绍了我是一个抑郁症患者。与其是介绍,语文表达能力较差,说我是心理病,这下全班更加惊讶,我居然是一个心理疾病的人。现在我同桌不知道是惊讶还是严肃,脸上完全看不出有光,非常冷峻。现在周围的环境完全不同,很多人注视着我,但不是同情和怜悯,而是怀疑,像是要撕开面纱看透看穿我的一切似的,盯着我不放…大家对我怀疑,犹豫,失信,否认,冷嘲热讽,带头起哄,故意刁难,刺激我的神经…这迟早会出事,也一定会出事…

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